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员工培训


员工培训


一、总体目标

 

1

、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完

善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

 

2

、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技

能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

 

3

、加强公司员工的基础培训,增强严格履行岗位职责的能力。

 

4

、提升各层次人员的文化技能水平,增强员工队伍的整体文化

素质,进一步规范管理。

 

5

、构建完善的、可持续发展的学习平台,打造团队学习之轮,

使企业成长为学习型组织,提升企业核心竞争力。

 

二、原则与要求

 

坚持按需施教、

务求实效的原则。

根据公司改革与发展的需要和

员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的

培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

一、总体目标

 

1

、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完

善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

 

2

、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技

能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

 

3

、加强公司员工的基础培训,增强严格履行岗位职责的能力。

 

4

、提升各层次人员的文化技能水平,增强员工队伍的整体文化

素质,进一步规范管理。

 

5

、构建完善的、可持续发展的学习平台,打造团队学习之轮,

使企业成长为学习型组织,提升企业核心竞争力。

 

二、原则与要求

 

坚持按需施教、

务求实效的原则。

根据公司改革与发展的需要和

员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的

培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

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一、总体目标 

1、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 

2、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 

3、加强公司员工的基础培训,增强严格履行岗位职责的能力。 4、提升各层次人员的文化技能水平,增强员工队伍的整体文化素质,进一步规范管理。 

5、构建完善的、可持续发展的学习平台,打造团队学习之轮,使企业成长为学习型组织,提升企业核心竞争力。



二、原则与要求 

坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。







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